Unga med synnedsättningar kan möta hinder som påverkar deras självförtroende, självständighet och deltagande. Ungdomsarbetare och pedagoger har en viktig roll i att skapa miljöer där varje ung person känner sig trygg, värdefull och kan delta.
Den här modulen undersöker hur psykomotorisk utveckling, självkänsla och personlig egenmakt hänger samman och ger praktiska strategier för att stödja unga genom inkluderande och konstbaserat lärande.
