Skip to content
Modul 3: Harmoni i rörelse — Dansprogram för personer med synnedsättning
Introduktion och lärandemål
Ämne 1: Nyckelbegrepp om synnedsättning
Expandera
Ämne 1: Nyckelbegrepp om synnedsättning
6 Ämnen
WHO:s verktyg för bedömning av nedsatt syn
WHO:s definitioner och juridiska kategorier
Blind person och person med nedsatt syn: de två stora skillnaderna
Typer av synnedsättning
Video: Simulering av olika typer av synförlust
Bortom synnedsättning: fokusera på personen
Ämne 2: Strategier för autonomi och självständighet
Expandera
Ämne 2: Strategier för autonomi och självständighet
4 Ämnen
Verktyg som stärker: Vita käppen
Verktyg som stärker: Ledarhunden
Verktyg som stärker: Punktskrift (Braille)
Verktyg som stärker: Hjälpmedelsteknologier
Ämne 3: Arkitektoniska och sensoriska barriärer
Expandera
Ämne 3: Arkitektoniska och sensoriska barriärer
3 Ämnen
Arkitektoniska barriärer
Sensoriska barriärer
Små förändringar = stor påverkan för alla
Ämne 4: Att se bortom det vi tror att vi vet
Expandera
Ämne 4: Att se bortom det vi tror att vi vet
3 Ämnen
Video: Stereotyper och synnedsättning
Respektfull kommunikation med en person med synnedsättning
Alltid personen först
Ämne 5: Ledsagartekniker för personer med synnedsättning
Expandera
Ämne 5: Ledsagartekniker för personer med synnedsättning
5 Ämnen
Grundgrepp, start och stopp
Smala passager och dörrar
Trappor och toalettvägledning
Video: Att stödja personer med synförlust
Kom ihåg
Ämne 6: Dans i synnedsättningssammanhang
Minimera
Ämne 6: Dans i synnedsättningssammanhang
14 Ämnen
Synnedsättning och dess påverkan på rörelse
Mål för dansutbildning för synskadade
Säkerhetsprinciper i dans
Kommunikationsstrategier för instruktörer
Kompensering för synförlust
Att arbeta med rytm
Orienterings- och självständiga rörelsetekniker
Den individualiserade metoden
Kreativa rörelser och improvisationstekniker
Optimering av dansmiljön
Assistenternas eller guidernas roll
Lämpliga dansformer och stilar
Sammanfattning, huvudbudskap och inspiration
Checklista för en inkluderande dansworkshop
Föregående Ämne
Nästa Ämne
Enter
Presenter Mode
Exit
Presenter Mode
Att arbeta med rytm
Modul 3: Harmoni i rörelse — Dansprogram för personer med synnedsättning
Ämne 6: Dans i synnedsättningssammanhang
Att arbeta med rytm
Att arbeta med rytm
Enkla, konsekventa rytmer hjälper till att ge struktur och stödja rumslig orientering.
Använd naturliga rytmiska verktyg som klapp, fotstampning eller slagverksinstrument för att förstärka timing och koordination.
Musik som vägledning:
inkludera musik inte bara för motivation och engagemang utan också som en organisatorisk ram för sessionen.
Previous
Föregående Ämne
Nästa
Nästa Ämne
Tillbaka till Kurs
Logga in
Accessing this kurs requires a login. Please enter your credentials below!
Användarnamn eller e-postadress
Lösenord
Kom ihåg mig
Tappat bort lösenordet?